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图书详细信息
经济学(第三版)(上、下册)(经济科学译丛)
ISBN:7-300-06461-2
作者: [美]约瑟夫·E·斯蒂格利茨等 相关图书
出版社: 中国人民大学出版社 相关图书
原价: ¥ 96.00 元
VIP会员价: ¥ 76.80 元
特价: ¥ 76.80 元
特价折扣: 80.00%   节省了:¥19.20 元
出版日期:2005-06-21
印次:1-1
开本: 16
装订:
字数:
点击次数:5049次
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内容简介:
本教科书的第三版有若干重大的变动。首先,这一版是两位作者合作的产物。通过一起写作,在本书中所传达的经验和专长的范围大大扩展了。其结果是这一版在保持前两版指导原则的同时,做了大幅度的改进。
在修订过程中,本书继续着眼于如下四个主要目标。第一个目标是在确保继续为学生提供基本竞争模型的清晰论述的同时,确保学生还能够迅速转向诸如信息经济学、不完全竞争以及技术和创新的经济学等领域,探索现代经济学丰富多彩的内容。这些领域在前两版就已经得到了突出体现,但随着信息技术使市场不断发生变化,它们就具有更重要的意义。第二个目标,是用经济研究人员和处于政策制定地位的经济学家分析问题的框架来阐述宏观经济学,使学生能够了解货币政策和财政政策的广泛争论。第三个目标是用有益于师生教学的方式来阐述现代经济学。为此,作者强调核心概念并对该书重新进行了组织,使教师可以针对各种不同的对象和场合灵活使用。不管是作为涵盖微观经济学和宏观经济学基本原理的半学年课程,还是只讲微观或宏观的季度学期课程,新版都使教师能够在教学中将核心章节与涉及内容更广泛、更深入的一些章节或集中讨论当前政策争论的一些章节结合起来使用。
自从本教科书第二版出版以来,现代经济和现代经济学发生了不少变化。在1973年之后的二十年里,一直困扰经济的生产率下降被90年代后半期的生产率加速增长所取代。在20世纪行将结束时,90年代的财政赤字被财政盈余所取代,虽然经济滑坡和针对恐怖主义的战争又很快使这些盈余消失了。在本书的最后准备阶段,90年代长期的经济膨胀结束了。新技术,特别是基于信息系统的技术正改变着我们的经济,以致于许多观察家将当前的经济环境描述为新经济(new economy)。本书的第四个目标就是写作一部反映当前情况的教科书。因此,通过采用新经济的一些例子,第三版融入了创新和数字经济方面的近期发展。

作者简介:
  斯蒂格利茨于1943年生于美国的印第安纳州,1967年在美国麻省理工学院获经济学博士学位。1969年,年仅26岁的斯蒂格利茨被耶鲁大学聘为经济学教授。1979年,他荣获了有“小诺贝尔奖”之称的美国经济学会“克拉克奖”。1988年起他在斯坦福大学任经济学教授,1993年至1997年成为克林顿总统经济顾问委员会的重要成员,并且从1995年6月起任该委员会主席。1997年至1999年间,他在世界银行高级副行长兼首席经济学家的职位上,为消除世界贫困、推动世界经济发展做出了诸多贡献。2001年,因在信息经济学领域的杰出成就,他获得诺贝尔经济学奖,同年起他在美国哥伦比亚大学任经济学教授。
  斯蒂格利茨教授在宏观经济学、信息经济学、公共部门经济学、发展经济学、产业组织理论等领域颇有建树。他为经济学的一个重要分支——信息经济学的创立做出了重大贡献,他还是世界上公共部门经济学领域最著名的专家。斯蒂格利茨教授是数以百计的学术论文和著作的作者和编者,他所著的教材是世界上最通行的教材之一,特别是《经济学》,1993年该书第一版出版后,在世界范围内获得了巨大的成功,很快被翻译成多种文字,成为全球公认的最经典的经济学教科书之一。

精彩片段:
第1篇 导论   第1章 像经济学家那样思考:激励与美国在线的价格   今天,大多数在线服务商,例如美国在线(AOL),向顾客收取使用互联网的固定月费。在互联网出现的初期,通常的做法是基于用户使用互联网的时间收费。1997年,AOL宣布将改变其价格政策,不限制使用时间,收取统一的月费。AOL的服务器立刻变得十分拥挤,用户很难登录。为什么呢?因为收费不再以在线时间的长短为基础,许多用户就不再下线。一旦连接到AOL,他们就始终保持与其调制解调器的连接,使AOL一直处于运行状态。当用户必须按使用时间付费时,他们就有激励在不使用这种服务时下线。当取消了这一激励后,就不再有节约使用在线时间的激励。对激励的考虑表明,AOL在宣布其新价格政策之前,需要大大增加调制解调器的容量。  第2章 像经济学家那样思考:取舍关系  每当你面对一个机会集合、预算约束或时间约束或生产可能性曲线时,都要考虑取舍关系。两个数轴代表取舍的对象,不管是CD和DVD、大炮和黄油,还是其他东西。两个数轴之间画的直线或曲线提供了取舍的数量。机会集合表示哪些选择是可能的。预算约束说明,因支出的钱是有限的,你必须面对取舍;而时间约束则反映了我们所有人都面对的有限的时间。生产可能性曲线给出了在土地、劳动和其他投入品数量有限的情况下要决定生产什么时所面对的取舍。  许多人都认为经济学家只研究涉及到金钱和预算约束时的情况,但在许多情况下,时间约束对于界定取舍也是十分重要的。政治选举为时间约束的重要性提供了一个很好的例子。当2000年的总统竞选进入最后阶段时,每位候选人都由于时间约束而面临困难的选择。选举日期是固定的,大选前进行竞选的时间越来越少。2000年11月7日大选之前的一周,戈尔副总统在加利福尼亚的领先优势在缩小,但到加州去拉选票就意味着不能到其他一些地方,比如,田纳西州或密歇根州还胜负未定。同样,如果布什州长在佛罗里达州花的时间较多,他在其他州花的时间就较少。每位候选人都必须决定如何最优分配选举前的有限时间。  经济学家发现对预算约束与时间约束加以区分是有益的,#183;但我们研究的取舍往往既涉及时间也涉及金钱。在你选择如何度过周六夜晚时,这两者一般都会涉及。你可能要决定是去看电影(花2小时和8美元)还是去听音乐会(花4小时和35美元)。对于你的机会集合的确定,预算约束和时间约束都很重要。  第3章 像经济学家

章节目录:
第1篇 导论
  第1章 经济学与新经济
  第2章 像经济学家那样思考
  第3章 贸易
  e-案例:“新经济”与旧经济学

第2篇 完全市场
  第4章 需求、供给和价格
  第5章 需求和供给的应用
  第6章 消费决策
  第7章 厂商的成本
  第8章 竞争厂商
  第9章 劳动市场与资本市场
  第10章 竞争市场的效率
  e-案例:电子商务

第3篇 不完全市场
  第11章 不完全市场导论
  第12章 垄断、垄断竞争与寡头垄断
  第13章 政府对待竞争的政策
  第14章 产品市场上的不完全信息
  第15章 劳动市场的不完全性
  第16章 公共部门
  e-案例:信息时代的竞争政策:微软与美国司法部

第4篇 微观经济学专题
  第17章 学生投资指南
  第18章 贸易政策
  第19章 策略行为
  第20章 技术变革
  第21章 环境经济学
  e-案例:在线金融服务

第5篇 宏观经济学引言
  第22章 宏观经济学与宏观经济
  第23章 宏观经济目标与度量
  e-案例:信息技术与宏观经济

第6篇 充分就业宏观经济学
  第24章 充分就业模型
  第25章 货币、银行和信用
  第26章 充分就业下的政府财政与开放经济
  第27章 增长与生产率
  e-案例:提高限速

第7篇 宏观经济波动
  第28章 宏观经济波动引言
  第29章 总支出与收入
  第30章 总需求与通货膨胀
  第31章 通货膨胀与失业
  第32章 宏观经济政策的作用
  第33章 开放经济的政策
  e-案例:经济周期改变了吗?

第8篇 宏观经济学专题
  第34章 国际金融体系
  第35章 宏观经济政策的争论
  第36章 政府的财政政策、赤字与盈余
  第37章 发展与转型
  e-案例:生产率和NAIRU

书  评:
点 评  经济学原理教科书必须触及经济学的多个分支,由经济学全才来写最合适。斯蒂格利茨是少有的经济学全才。他是信息经济学的创始人之一,并因此得到诺贝尔经济学奖。同时他对宏观经济学和货币理论、对发展经济学和国际贸易理论、对公共财政和公司财务、对产业组织理论和福利经济学、对农村组织和收入分配等各领域都做出了重大贡献。正是基于他广泛的研究兴趣,他的《经济学》一书反映了经济学各个分支的前沿知识,是一本不可多得的好书。      ——白重恩 清华大学经济管理学院经济系主任、经济学教授  斯蒂格利茨的《经济学》教科书是经济学领域中最重要的一本教科书。它所讲述的是经济学里最重要、最根本的思想。一本好的经济学教科书必须由经济学大师来完成,而斯蒂格利茨正是经济学大师中的大师。在学术研究领域里,斯蒂格利茨的成绩举世瞩目。与此同时,他又是一个活跃在公共政策、公众辩论等各个领域的经济学大师。由斯蒂格利茨及其合作者编写的《经济学》恰恰反映了这位大师的风范,其中从许多独特的视角对一些经济学最根本的原理进行精辟的解说。这是一本值得每一位想进入经济学大堂的学子应该仔细研习的教科书。      ——李稻葵 清华大学中国与世界经济研究中心主任、经济学教授  我向读者们热情地推荐斯蒂格利茨的《经济学》(第三版)的中文版。这本经济学入门教科书的超乎寻常的份量,是与作者独一无二的经历密切相关。它对前沿学科非对称信息理论的介绍(他为此获得诺贝尔奖)、对经济政策在现实中的应用(他曾是克林顿的首席经济顾问)、和它的国际化视野(他曾任世界银行首席经济学家),都是其他同类教科书不能相比的。      ——钱颖一 美国伯克利加州大学经济系教授  经济学》(第三版)是诺贝尔经济学奖获得者,曾任美国总统经济顾问委员会主席的约瑟夫#183;E#183;斯蒂格利茨教授献给广大对经济学有兴趣的中国读者的知识财富。斯蒂格利茨教授不仅在经济学的许多领域做出了开创性的工作,而且对经济学的许多重大问题有其深刻而独特的见地。这都使得这本书在视角、观点和表述上不同凡响。这本书以丰富的内涵、创新的体系和生动的案例为鲜明特点,并基于中国实际情况,不仅非常适合作为中国高等院校经济学的教学用书,还能成为广大对经济学感兴趣的读者非常有价值的参考书。      ——王江 美国麻省理工大学斯隆管理学院金融学教授  斯蒂格利茨教授在现代经济学的许多方面都做




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